左邊區域內容
快速登入
校園特色
校務專區
link to http://mail.tn.edu.tw/ \_blank
link to https://mail.google.com/a/go.edu.tw/ \_blank
link to https://std.tn.edu.tw/esscore/updates/%E8%87%BA%E5%8D%97%E5%B8%82%E6%88%90%E7%B8%BE%E8%99%95%E7%90%86%E9%80%A3%E7%B7%9A%E7%89%88.EXE \_blank
link to https://drive.google.com/a/go.edu.tw \_blank
link to http://drive.google.com/a/ssps.tn.edu.tw/ \_blank
link to https://o365.k12cc.tw/ \_blank
link to https://std.tn.edu.tw/sis/ \_blank
link to https://std.tn.edu.tw/Assist/ \_blank
link to https://fatraceschool.moe.gov.tw/frontend/ \_blank
link to https://www.ssps.tn.edu.tw/modules/tad_repair/
link to https://mdm.edu.tw/
link to https://repair.tn.edu.tw/ \_blank
link to https://www.ssps.tn.edu.tw/uploads/tadnews/image/SSPS_School_Timetable.png \_blank
主內容區域
壹、目的: 一、培養本市兒童文學之寫作與研究,並提昇兒童讀物之水準。 二、鼓勵本市師生從事兒童文學之創作,涵詠學童對文學的想像與探索。 三、供本市學生美術創作發表空間,編印圖文並茂之兒童文學專輯。 貳、主辦單位:臺南市政府教育局 參、承辦單位:新市區新市國小 肆、比賽項目:
伍、徵件說明: 一、 徵文內容: (一)「遊記—看見臺南蛻變之美」: 每個城市都會隨時代的轉變而產生遷移或市容整建的新風貌,這是歷史的必 然也是時代變遷所創造出來的當代美學。本類徵文鼓勵以親子旅遊的所見所聞或 學校課堂上的學習為經驗基礎,書寫臺南各地風景名勝隨時代更迭而風華再現的 努力成果。例如:西市場華麗重生(大菜市)、五層樓林百貨(第一家電梯百貨 公司)、河樂廣場(舊中國城)、左鎮老街(地方創生)、左鎮化石園區(舊化 石館與自然史教育館)、美術二館(海東書院、臺南博物館、忠烈祠、體育館) 山上花園水道博物館(舊苗圃與淨水廠遺址)、蕭壟文化園區(佳里糖廠)、新 化老街武德殿(日式宿舍群)、噍吧哖紀念園區(玉井糖廠)、水交社文化園區 (日本空軍宿舍、眷村)、漁光島(海濱秋茂園)、井仔腳瓦盤鹽田(北門鹽 田)、臺灣文學館(舊臺南市政府)、藍晒圖文創園區(舊司法宿舍群)、吳園 藝文中心(臺南公會堂、社教館)、隆田文化資產教育園區(臺鹽隆田儲運 站)、新光三越小北店(舊東帝士與小北夜市)、十鼓文創園區(車路墘糖廠) 等,這些轉變都充滿歷史的故事,而且遍佈大街小巷,期望透過看見臺南蛻變 之美的深度旅遊寫作,讓地方美學與歷史更深植孩童心中。 (二)「心得寫作--布可星球」 學生根據自己在布可星球挖掘能量的歷程來描寫自己的閱讀習慣、態度、益 處等,挑選一本最喜歡的書來撰寫閱讀心得。 (三)「童詩」 題材不拘,題目自訂,每首限 30 行內。 (四)寓言故事 透過情節簡單、語言精鍊的故事,讓讀者從弦外之音中領悟事理,建議創作 時能融入現代生活情節。 (五)散文-AI 學伴 E 度創作組--學校生活 1.限用因材網 AI 學伴 e 度寫作精靈。 2.附上與 e 度寫作精靈的對話記錄。 3.作品以我的學校生活為主題:例如我最喜歡上的課、數學的挑戰、有趣的自 然實驗…等。 4.成品應加入自己的修改後才算完成。




01-30 高師大辦理2026年「科學探究競賽-這樣...
